最近，由天津市慈善协会和本报联合开展的迎新春助困活动，陆陆续续接到了来自社会各界的捐助。本市慈善人士张先生不仅自己积极参与，还带着上初一的女儿到市慈善协会捐款。张先生说，女儿在上小学的时候，他就带着女儿捐款，女儿将平时的零花钱、压岁钱攒着，在有需要的时候捐献出来，慈善意识和慈善捐赠已经扎根在孩子的心里。
有专家指出：当前，以孩子为中心已成为我国现代家庭结构的突出特点。孩子们习惯于接受他人的关心、爱护，视别人的关心为理所当然，缺乏内心的互助体验和积极的合作意识，因此，充分发挥家庭在培养青少年慈善意识方面的作用具有特殊意义。
父母是孩子的第一任老师，家长的慈心善举，孩子自然会“看在眼里、记在心上”。家长们言传身教的“慈善精神”教育，对引导孩子力所能及地帮助有需要的人，亲身体会慈善的真正意义，逐渐养成关心他人和社会的品质，并不断升华为更高阶段的社会责任感，大有裨益，也将让孩子获益终身。
青少年时期，正是自我意识、主体能力和主体地位的形成阶段，慈善价值观的教育不仅可以促进青少年人格的健全和健康成长，而且为慈善意识的培育奠定良好的基础。青少年的每一个小小善举，会涓涓流淌汇聚成大爱的海洋，成为构建和谐社会的重要力量，在这种氛围熏陶下，他们长大后将成为慈善事业的积极支持者和参与者，在推动社会进步过程中也能尽一份力，作出自己应有的贡献。
少年强则国强。如果更多的青少年积极参与慈善活动，自愿为他人、为国家和社会作出奉献，人生才会更光彩，社会才会更进步。
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